福满中秋！这份来自小画师的中秋祝福，请查收 ——

又是一年中秋至，一轮明月悬夜空，清辉漫过街巷，裹着桂香与思念。嗅桂香、品月饼、听“嫦娥奔月”的传说，让人心生“海上生明月，天涯共此时”的团圆暖意。小画师也用作品表达祝福，祝愿人月两圆，幸福安康！

中秋佳节，一些小画师也收获了参与创作征集活动的荣誉证书。快去文末见证他们的精彩时刻。

纸中秋月

那小冉（北京市第一七一中学附属青年湖小学）

辅导教师：王菲

望月怀古

鲍佑辰（北京第二实验小学平谷分校）

辅导教师：张雪

展开全文

登高赏月

陈高玥（北京市大兴区庞各庄镇

第二中心小学留民庄完小）

辅导教师：周京华

平安喜乐迎中秋

李艺馨（北京市怀柔区第六小学）

辅导教师：田未艾

月满中秋

刘浩天（北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学）

辅导教师：黄慧琳

月下的故宫角楼

侯雅然（北京石油学院附属小学）

辅导教师：林樱

月圆合家欢

穆歆语（北京市海淀区中关村一小怀柔分校）

辅导教师：刘彩霞

月满黄鹤楼

胡欣怡（北京市丰台区第二中学）

辅导教师：刘丹

月满中秋 玉兔送福

韩艾希（北京市平谷区黄松峪中心小学）

辅导教师：杨海龙

浓情中秋

唐曼（北京市朝阳区教育科学研究院附属小学）

辅导教师：郭宇洋

共享团圆

牛雅琪（北京市朝阳区第二实验小学）

辅导教师：崔晓

玉兔闹中秋

李知瑶（北京市陈经纶中学崇实分校）

辅导教师：张莹

中秋共欢颜

朱珠（北京市大兴区兴海学校）

辅导教师：任洁

中秋“童”享欢乐

张露桐（北京市大兴区第二小学）

辅导教师：孙净依

落叶拾秋意

乔若诗（首都师范大学附属小学）

辅导教师：谭皓文

月是故乡明

张亦可（北京昌平区回龙观第二小学）

辅导教师：吴玉红

玉兔伴星河

刘成初（北京市海淀区翠微小学大兴分校）

辅导教师：李奥

月满话秋甜

王希羽（北京市海淀区翠微小学）

辅导教师：闫素

团团圆圆

靳善贻（北京印刷学院附属小学）

辅导教师：刘玉杰

中秋快乐

彭易洋（北京第二实验小学怀柔分校）

辅导教师：张玉红

中秋月下

王旎（北京市大兴区北臧村镇皮各庄小学）

辅导教师：何佳璐

玉兔呈祥

程奕新（北京景山学校大兴实验学校）

辅导教师：刘婷婷

满庭明月话团圆

王诗然（北京市西城区师范学校附属小学）

辅导教师：陈怡伊

用画笔定格团圆与美好

卢彦君

北京市怀柔区第三小学美术教师，怀柔区骨干教师

中秋佳节，小画师如何定格这份美好呢？

首先是确定主题，我们可以从习俗与团圆里挖灵感。主题是画面的魂，紧扣“中秋习俗加团圆场景”，再融入地标建筑，便能让画面有特色、有温度。如果要画出传统团圆感，可聚焦合家团聚。比如，妈妈切着酥软的月饼，旁侧红石榴、紫葡萄透着清甜。众人抬头见飞檐映圆月，烟火气与节日的厚重感悄然相融。如果想展城市特色，就让“地标伴圆月”，如黄鹤楼檐角铜铃映月轻晃，勾勒“飞檐衔月”的雅致；黄浦江畔，圆月挨着东方明珠，执勤交警制服的反光条与霓虹、江波相映，展示出“家国团圆”里的奉献与守护。

其次是做好搭色彩，让恢宏与温暖入画。

色彩是氛围的信使，可以让色彩兼顾节日感与建筑特色，画面便有了层次感。主色调选“月光柔黄”最贴中秋意境，搭配纸灯笼、窗台的暖光，再缀上橙红的月饼皮、淡紫的晚霞、浅金的桂花，瞬间漾出中秋的温柔。

小画师还可添加小细节提亮画面，如红灯笼、中国结添喜庆，紫葡萄、红石榴增鲜活。关键是叠加建筑“专属色”——故宫的红墙黄瓦、岳阳楼的朱红黛瓦、外滩的米白建筑配深蓝江水，既显地域辨识度，又衬出建筑的恢宏。

再次，小画师可以通过各种奇思妙想，让创意点亮画面。

作品不必拘于写实，注入巧思，便能让画面更灵动。小画师可绘“童话中秋”，如乘着发光的灯笼飞天，与月亮比剪刀手；让月饼变笑眼弯弯的卡通人；玉兔背桂花篮踏云追月……若用“油水分离”法晕染渐变星空，画面会像裹了层月光，满是童趣与神秘。

除了绘画，小画师们也可以用手工作品表达心意。比如，用彩纸折一只耷拉着长耳朵的玉兔灯笼，或是在硬卡纸上画满桂花、做成精巧的月饼盒等。

总之，每个作品都藏着对中秋的喜爱、对家人的牵挂，小画师们只要将心底的欢喜与温暖倾注其中，这份美好便会如中秋月光般，定格在每个人的心里。

前段时间，我们的一些小画师收到了荣誉证书，下面我们就给大家展示看看吧~

转载请注明来源“现代教育报（ID: modedunews）”

如您对本文内容有任何意见或建议，请发邮件至xdjyb18@126.com，我们将第一时间与您沟通。

策划：王小艾

编辑：姜思瑶

校对：郜子雁

审核：张秋颖

终审：冉阳 李继君